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:: DNA ::

Criada há cinco anos, a pedagogia DNA está estruturada, hoje, no âmbito de uma proposta ousada e inovadora que garante, ao educando, momentos diários de aprendizagem significativa. Nossa pedagogia intercala conteúdos, brincadeiras e jogos, buscando a autonomia e o aprendizado da criança pelo lúdico.

Na Educação Infantil, os conteúdos são trabalhados com brincadeiras e materiais concretos, que estimulam as crianças para o aprendizado. As atividades extracurriculares (música, informática, leitura, balé, judô, educação física e inglês) auxiliam no desenvolvimento, na compreensão e no domínio do próprio corpo. A música estimula a sensibilidade auditiva e o prazer de cantar. Com a informática, iniciamos as crianças no ambiente virtual. A leitura abre as portas do conhecimento. O inglês representa o conhecimento de novas culturas por meio de um novo idioma.

Até o Maternal II, cada turma é dirigida por uma professora regente (nível superior) e uma auxiliar (estudante de Pedagogia).

Para os alunos a partir do 1º ano (antigo Jardim III), as aulas são ministradas por uma professora regente (nível superior) e têm a duração de 45 minutos, durante os quais os alunos interagem e aprendem com jogos que despertam a curiosidade, desenvolvem o raciocínio e as percepções. Nesta faixa etária, as atividades desportivas estimulam as habilidades motoras dos alunos. Tais ações são conduzidas por um profissional – educador de atividade física – especialista. A informática inicia os alunos na edição de textos e nas pesquisas na internet. A musicalização, por sua vez, trabalha ritmo e intensidade dos sons e inicia as crianças no aprendizado da flauta doce.



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